Запись действует · данные на 12.11.2026

PERCo-ES «Стандартный пакет ПО»

Программа «PERCo-ES «Стандартный пакет ПО»» включена в единый реестр российских программ для ЭВМ и баз данных под номером 33483 (решение от 21 мая 2026). Правообладатель — ООО "ПЭРКО-ВЭБ".

Регистрационный номер33483
Класс ПО12.17 — Программное обеспечение для решения отраслевых задач в области образования
09.01 — Средства управления бизнес-процессами (BPM)
ПравообладательООО "ПЭРКО-ВЭБ"
Общество с ограниченной ответственностью "ПЭРКО-ВЭБ"
ИНН7802931046
ОГРН1227800132075
Статус правообладателякоммерческая организация без преобладающего иностранного участия
Решение о включении21.05.2026
Заявление№359334 от 05.04.2026
Код продукции (ОКПД2)62 Продукты программные и услуги по разработке программного обеспечения; консультационные и аналогичные услуги в области информационных технологий
Основание правасобственная разработка
Документацияperco-web.ru/products/perco-es-standartnyy-pake…

История записи

Даты заявления, включения и исключения — по данным реестра. Отметка «по выгрузкам» — изменения, замеченные при сравнении выгрузок реестра.

Другие программы правообладателя

У правообладателя 3 записи в реестре.

№ПрограммаКлассСтатусВключена
29318PERCo-P-Base «Базовый пакет»12.02, 09.14В реестре20.08.2025
18677PERCo-WS «Стандартный пакет ПО»05.13, 09.01В реестре22.08.2023

Похожие программы в классе 12.17

№ПрограммаКлассСтатусВключена
33515Программное обеспечение «СОВА-ЛАБ»
ООО "АЛГКОД"
12.17В реестре21.05.2026
33482Многофункциональная система «Информио»
ООО "РИНФИЦ"
12.17В реестре21.05.2026
33518Программное обеспечение "Онлайн-платформа "Зион"
ООО "ЦИФРИУМ"
12.17В реестре21.05.2026
33462ВиАр физическая лаборатория
ООО "СТЕМ-ИГРЫ"
12.17, 05.01, 11.07В реестре21.05.2026
33538ТРИО
ООО "СОФТМОЛЛ"
12.17В реестре21.05.2026
33399Система сопровождения процесса внедрения кураторской методики в образовательной организации
ООО "ИЗДАТЕЛЬСКАЯ ФИРМА "СЕНТЯБРЬ"
12.17, 09.01, 11.05В реестре12.05.2026

Все программы класса «Программное обеспечение для решения отраслевых задач в области образования» →