Запись действует · данные на 12.11.2026

Дошкольное образование. Готовимся к школе. Развитие речи. Смотрим, слышим, говорим

Программа «Дошкольное образование. Готовимся к школе. Развитие речи. Смотрим, слышим, говорим» включена в единый реестр российских программ для ЭВМ и баз данных под номером 4521 (решение от 27 апреля 2018). Правообладатель — ООО "ЭКЗАМЕН-МЕДИА".

Регистрационный номер4521
Класс ПО12.20 — Информационные системы для решения специфических отраслевых задач
ПравообладательООО "ЭКЗАМЕН-МЕДИА"
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ "ЭКЗАМЕН-МЕДИА"
ИНН7701881818
ОГРН1107746517229
Статус правообладателякоммерческая организация без преобладающего иностранного участия
Решение о включении№197 от 27.04.2018
Заявление№122590 от 29.01.2018
Код продукции (ОКПД2)63.11 Услуги по обработке данных, размещению и взаимосвязанные услуги
Основание правасобственная разработка (создание служебного произведения)
Документацияexamen-media.ru/doshkolnoe-obrazovanie-3-7-let/…
Стоимостьexamen-media.ru/products/167

История записи

Даты заявления, включения и исключения — по данным реестра. Отметка «по выгрузкам» — изменения, замеченные при сравнении выгрузок реестра.

Другие программы правообладателя

У правообладателя 192 записи в реестре. Все 192 программы →

Похожие программы в классе 12.20

№ПрограммаКлассСтатусВключена
4525«Программа: «Smeta.ru» версия 10»
Виноградов Анатолий Борисович; Ерошин Роман Валентинович; Киселев Дмитрий Владимирович и ещё 1
12.20В реестре27.04.2018
4529ТРС.ПРОПУСК
АО "Транссеть"
12.20В реестре27.04.2018
4518Информационно-аналитическая система "Прайм"
ООО "Платформа"
12.20В реестре27.04.2018
4532ICF-reader
ООО «РАЗБЕГ»; Шмонин Алексей Андреевич; Никифоров Владимир Витальевич и ещё 2
12.20В реестре27.04.2018
4517Информационно-аналитическая система "Тарифные решения"
ООО "Платформа"
12.20В реестре27.04.2018
4533Специализированное программное обеспечение АСУДД Навигатор
ООО "КОРПОРАЦИЯ "СТРОЙ ИНВЕСТ ПРОЕКТ М"
12.20В реестре05.07.2018

Все программы класса «Информационные системы для решения специфических отраслевых задач» →