Запись действует · данные на 12.11.2026

Блоксели

Программа «Блоксели» включена в единый реестр российских программ для ЭВМ и баз данных под номером 27749 (решение от 6 мая 2025). Правообладатель — ООО "СПЭЙСЕС".

Регистрационный номер27749
Класс ПО12.17 — Программное обеспечение для решения отраслевых задач в области образования
04.08 — Интегрированные платформы для создания приложений
04.10 — Мобильные платформы для разработки и управления мобильными приложениями
05.01 — Мультимедийное программное обеспечение
05.03 — Игры и развлечения
06.08 — Редакторы мультимедиа
11.07 — Программы виртуальной и дополненной реальности
ПравообладательООО "СПЭЙСЕС"
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ "СПЭЙСЕС"
ИНН9722058983
ОГРН1237700737780
Статус правообладателякоммерческая организация без преобладающего иностранного участия
Решение о включении06.05.2025
Заявление№321537 от 10.02.2025
Код продукции (ОКПД2)62 Продукты программные и услуги по разработке программного обеспечения; консультационные и аналогичные услуги в области информационных технологий
Основание праваСобственная разработка компании
Документацияbloxels.ru/info
Стоимостьbloxels.ru/info

История записи

Даты заявления, включения и исключения — по данным реестра. Отметка «по выгрузкам» — изменения, замеченные при сравнении выгрузок реестра.

Похожие программы в классе 12.17

№ПрограммаКлассСтатусВключена
27757Синхронизация LMS.Pro
ООО "КУЛЬТУРНАЯ ПЛАТФОРМА "СИНХРОНИЗАЦИЯ"
12.17В реестре06.05.2025
27748Линда
ООО "НОМАРИ СИАЙЭС"
12.17, 09.01, 09.11В реестре06.05.2025
27761Образовательная платформа ШКОЛКОВО
ООО "ШКОЛКОВО"
12.17, 05.01В реестре06.05.2025
27735Зарница. Тушение пожаров
ООО "ПРОИЗВОДСТВЕННОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ "ЗАРНИЦА"
12.17В реестре21.04.2025
27766Компьютерный тренажер (симулятор) для обучения пилотов беспилотного воздушного судна
САМАРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, САМАРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. КОРОЛЕВА
12.17, 05.01В реестре06.05.2025
27734Прогрессия
ООО «ПРОГРЕССИЯ»
12.17В реестре21.04.2025

Все программы класса «Программное обеспечение для решения отраслевых задач в области образования» →